按照《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和中国教科文卫体工会关于青年教师教学竞赛的通知要求，为充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，推动学校教育事业科学发展。4月16日，宜宾学院在A区硕勋楼3楼举行2022年青年教师竞赛决赛。

本次青年教师教学竞赛以“上好一门课”为竞赛理念，分为学部(院)选拔和学校决赛两个阶段。通过选拔推荐，30名青年教师脱颖而出，按照文科组思政组、理科组工科组分组参加校级决赛，同台比武。

课堂教学竞赛现场，参赛教师或娓娓道来，或激情讲演，通过流畅的语言表达、精美的课件展示、良好的师生互动等，展现了我校青年教师扎实的教学基本功、饱满的教学热情、良好的课堂教学艺术和教学风采。课堂教学结束后，参赛教师结合本段课堂教学实际，从教学理念、教学方法、教学过程三个方面出发，现场撰写教学反思，总结分析教学过程中存在的问题与不足，并寻找适宜的解决方法。

整场比赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。参与评审的专家们注重教学基本功和实践能力的考查，坚持比赛程序的严谨、规范，根据参赛教师的教学设计和课堂教学情况，按照决赛评价指标体系，从教学内容、教学过程、教学方法、教学效果等多方面对参赛选手进行了严格的评审，以公平、公正、公开的原则进行了评分。从比赛情况来看，参赛选手的教学内容重点突出、条理清楚，教学组织安排合理、讲解清晰，教态仪表自然得体、精神饱满，板书设计与教学内容紧密联系，受到比赛评委和观摩教师的一致肯定。赛后，学校将根据参赛教师得分情况和比赛中的综合表现，择优推荐参加四川省高校青年教师教学竞赛。

本次青年教师教学竞赛的开展，不仅为青年教师搭建了一个展示自我风采、促进教学水平提升的平台，提供了一次互相观摩、学习的机会，而且达到了激励青年教师增进交流、促进教学水平提高的目的，同时营造了“以赛促教、以赛促改”的教学氛围，对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。此次竞赛为我校进一步提高人才培养质量，促进我校高水平完成立德树人的根本任务做出了积极贡献。

（供稿/刘孟婕 摄影/陈锐杰 刘孟婕 李阳 审核/肖彤 终审/张利 编辑/梁丽莎 制作/幸雁）